Сочинение о картине Пластова «Летом» для учеников пятого класса: предлагаются различные подходы к написанию, с использованием плана и без него, а также краткие и развернутые варианты, наряду с советами по составлению текста.
В процессе школьного обучения учащиеся нередко сталкиваются с необходимостью создания письменных работ. Не каждому это дается легко. Предлагаем рассмотреть примеры сочинений о картине Пластова «Летом», предназначенные для пятиклассников.
По плану: вариант первый
Прежде всего, рекомендуется составить план сочинения, поскольку преподаватели нередко требуют соблюдения определенной структуры. Кроме того, такой подход существенно облегчает процесс написания.
План:
- Введение.
- Как выглядит бабушка?
- Помощница бабушки.
- Огромный урожай.
- Заключение.
Замечаем, что царит теплая и ясная погода. Вокруг буйство зелени: красивые березы и густая трава. Именно эти детали первыми привлекают внимание при созерцании полотна «Летом». Создается впечатление, будто автор испытывает глубокую любовь к природе и относится к ней с благоговением. Все выглядит очень реалистично, словно зритель может ощутить тепло солнечных лучей на открытой местности.
В центре внимания три героя: девочка, бабушка и собака. По всей видимости, они отправились в лес за урожаем, однако в обратный путь решили сделать передышку. Бабушка, одетая в синее платье и платок, погрузилась в сон. Ладонью она прикрывает лицо, защищая его от солнечных лучей. Внешний вид бабушки говорит о ее трудолюбии и сильном характере.
Девочка аккуратно срывает ягоды с ветки и переносит их в емкость. Ее сосредоточенность отражается на выражении лица. На ней надето изящное белое платье, дополненное ярким красным платком.
Неподалеку от этой небольшой семьи расположилась собака – она устроилась подремать рядом с девочкой. Пес выглядит очень обаятельно и забавно. Полагаю, ребенок испытывает к нему теплые чувства.
На картине также изображен урожай, который собрали бабушка и внук: грибы и ягоды. Художник значительно увеличил их изображение на полотне. Невероятно, насколько щедра природа!
Сочиняя, я размышлял о том, насколько замечательной может быть жизнь обычных людей. Мы нередко упускаем из виду дары природы, хотя настоящее счастье кроется в простых вещах. Несомненно, радует поход с родными в лес за грибами и ягодами. Полагаю, Пластов стремился подчеркнуть значимость общения с близкими и совместного времяпрепровождения».
По плану: вариант второй
Вариантов сочинений с четким планом много, так что можно выбирать тот, что больше нравится. Рассмотрим еще один.
План:
- О творчестве художника.
- О чем картина?
- Искренность художника и его любовь к Родине.
«Пластов – признанный художник XX столетия. Он создал множество полотен, реалистично отражающих жизнь крестьян. Художник сам происходил из деревни, поэтому был хорошо знаком с местными обычаями. В своих работах он запечатлевал не только взрослых, но и детей, демонстрируя связь поколений.
Июньский пейзаж на полотне выполнен с большим художественным вкусом. На переднем плане – женщина и девочка, вероятно мать и дочь. Утомленная женщиной в голубом платье и головном уборе решила отдохнуть под раскидистыми березами. Ей потребовалось немало усилий для сбора обильного урожая грибов и ягод.
Рядом с мамой сидит дочь, одетая в белое платье и с ярким красным платком. Она пересыпает собранную клубнику в кружку. Неподалеку от девочки находится песик, который верно её охраняет.
Художник правдиво и детально воспроизводит все элементы. Он демонстрирует, что женщина – усердный работник, что очевидно по состоянию ее рук. Собака выглядит крайне утомленной, вероятно, ей пришлось долго бежать за своими хозяйками. Девочка также кажется немного усталой, несмотря на ее увлеченность делом.
Тепло и живописная окружающая среда помогают расслабиться. В прохладной тени деревьев можно восстановить силы. По моему мнению, Пластов испытывал глубокую любовь к своей стране. Он настолько детально запечатлел красоту природы в этом уголке земли, что возникает желание оказаться там.
Короткий вариант
Иногда возникает необходимость создать краткое изложение текста. В этом случае ключевым является фокусировка исключительно на основных элементах изображения для достижения хорошего результата.
«На картине «Лето» Аркадий Пластов сумел запечатлеть всю прелесть и неповторимую атмосферу этого времени года. Лето дарит не только комфортную погоду, но и богатый урожай.
В своем произведении художник выбрал в качестве главных героинь женщину и девочку, отправившихся в лес за грибами. По пути домой они сделали остановку на мягкой траве, чтобы отдохнуть и насладиться прекрасной погодой. Березы нависли над ними, создавая тень. Сбор двух корзин грибов утомил их, поэтому одна из них решила немного вздремнуть, а другая занялась перебиранием ягод.
Вероятно, девочка сейчас вспоминает, как хорошо она развлеклась. Зимой они, безусловно, с улыбкой будут вспоминать эту прогулку в лес. И, конечно же, расскажут о главном помощнике — собаке, которая сейчас лежит рядом с девочкой. Он не отходил от них ни на шаг, заботясь о безопасности их семьи.
В своей картине Пластов выразил глубокую любовь к природе и к своей стране. Она трогает до глубины души, поражает богатством красок и побуждает к размышлениям. Возникает желание немедленно взять корзинку и отправиться в лес за грибами и ягодами».
Еще один вариант сочинения
Предлагаем еще один вариант написания сочинения по картине Пластова «Летом» для пятиклассников. Попытаемся представить, чем занимались изображенные на картине персонажи, и опишем, как художник передал образ леса в летний период.
На представленном мной изображении я замечаю двух собирающих грибы людей, которые почувствовали усталость и решили отдохнуть на прекрасном месте среди деревьев. Мне кажется, это мать с дочерью. Они встали рано утром, чтобы успеть собрать урожай лесных даров, а в обратный путь сделали остановку для восстановления сил.
Обе героини проявили себя на отлично: перед нами корзинки, полностью заполненные грибами. Женщина отдыхает, защищаясь от солнца рукой. По всей видимости, она трудолюбива и не избегает физической работы. Рядом с девочкой лежит собака, которая сопровождала семью в лесу. Он также отдыхает, измотанный после того, как следовал за ними.
Девочка не спит, однако не беспокоит мать и домашнего любимца. Она тихонько перебирает ягоды и перекладывает их в кружку, чтобы облегчить домашние хлопоты.
Похоже, день выдался теплый и солнечный. Обе героини одеты легко, а их головы покрыты платками – это защищает от перегрева и надоедливых лесных насекомых. Забавно, почему девочка выбрала красный платок? Скорее всего, мама попросила ее сделать это, чтобы видеть ее издалека.
Я восхищаюсь тем, как Пластов изобразил лес. Зелень и цветы покрывают землю густым слоем. Также заметны две березы с белой корой, дарующие героям прохладу своей тенью. Ветви деревьев опускаются почти до самой земли.
По всей видимости, деревня находится совсем рядом, поскольку неподалеку виднеется срубленный пень. Вскоре мать девочки проснется, они соберут природные дары и отправятся домой, чтобы приступить к работе».
Сочинение по картине не представляет большой сложности, если воспользоваться предложенными выше образцами. Наиболее эффективным подходом является составление плана, который послужит основой для работы. Однако некоторым учащимся удобнее обходиться без него, предпочитая действовать по обстоятельствам.
Итоги
- В своей картине художник тонко и красиво отобразил свою любовь к природе и Родине.
- Персонажи работы могут представлять собой мать с дочерью или бабушку с внучкой.
- Необходимо обязательно отметить чувства, которые вызывает произведение искусства.