Ребенку необходимо уметь постоять за себя, справиться, например, с нетрезвым хулиганом или задиристым ровесником, но не следует превращать весь процесс воспитания в изучение восточных единоборств – если только вы не потомок Брюса Ли и не планируете вырастить актера для съемок фильма “Ворон”, который впоследствии погибнет на съемках. Значительную роль здесь играют принципы, разработанные Полаником для “Бойцовского клуба” – приоритетная задача, чтобы ребенок, осваивая навыки самозащиты, научился говорить “стоп”. Да, конечно, в реальной жизни оппоненты не всегда способны остановиться, дойдя до …

Ребенка регулярно травят одноклассники или дети более старшего возраста. Кто-то заберет игрушку в песочнице и присвоит ее себе, кто-то ударит в детском саду – воспитатель не может контролировать всех, кто-то подставит ногу возле подъезда или оскорбит, назвав “маменькиным сынком”, “малявкой” или иным образом… У любых родителей сразу же сжимается сердце оттого, что плохие ребята обидели их любимого сына, и перед ними возникает вопрос: стоит ли учить ребенка драться?

Часто родители склонны к крайностям: одни, придерживающиеся либеральных взглядов, болезненно реагируют на проявление агрессии со стороны ребенка. Например, если ребенок, вернувшись из детского сада, использует нецензурную лексику. Наказания в таких семьях обычно ограничиваются нравоучениями о том, что “ты уже большой и должен вести себя (говорить, думать, дышать) правильно”, или незначительными ограничениями, например, финансовыми. Другие же семьи пропагандируют культ силы, где ребенок должен самостоятельно решать проблемы, как это показано в нашумевшем фильме “Возвращение”, где отец специально провоцирует хулигана на поединок с его сыном. Если у ребенка не получается победить, он чувствует себя неполноценным.

Действительно, очевидно, что ни один из этих методов не гарантирует абсолютную верность. Даже если удастся обустроить в доме что-то вроде идеального места, где ребенок не сможет найти ни одного выступа, чтобы получить ушиб, то судьба не всегда будет к нему благосклонна. Рано или поздно наступит период, когда врожденной гладкости речи и выученной интеллигентности может оказаться недостаточно – особенно учитывая, что не обязательно ему придется вступать в конфликт; он может просто упасть, удариться и… потерять авторитет у окружающих из-за простого неспособности распознавать и выражать боль, которая является не только следствием травмы, но и ценным источником информации о том, что именно причиняет дискомфорт, как сильно он ощущается и какую травму это может указывать. Ведь только благодаря опыту анализа собственных ощущений можно легко определить, сломана ли кость, вывихнут ли суставы или растянуты ли связки. А научиться понимать свое тело можно лишь на собственном опыте. Как однажды заметил Макс Фрай в своей книге: “а вдруг завтра ядерный взрыв?” – ребенок должен быть готов пережить свою боль, сохранив свою индивидуальность.

Второй подход

Если ребенка с ранних лет учат терпеть боль и драться без пощады, такая стратегия самозащиты для детей представляется сомнительной. Во-первых, чрезмерная жестокость может быть полезной для будущего дальнобойщика, но не лучший советчик в сфере межличностных отношений. семейных делах и да и просто в разрешении самых обычных деловых споров. Довольно часто приходится слышать даже от самых высокопоставленных политиков: “Да встретить бы мне его (здесь подразумевается оппонент) в темном переулке, я бы ему показал!”. Этим демонстрируется полнейшая беспомощность в аргументированном споре – получается, что дискуссия сводится к обычному сравнению мускулов, как в сообществе гиббонов. Человеческое же общество, на мой взгляд, должно использовать силу в двух случаях – для энергетической разрядки засидевшегося за компьютером организма в спортзале, либо для устранения прямой угрозы жизни или физическому здоровью.

Существуют устоявшиеся способы урегулирования разногласий, почему не прибегать к ним? В качестве дополнительного аргумента против превознесения физической силы стоит также отметить, что у ребенка могут развиться сексуальные расстройства. Безусловно, нельзя утверждать, что садизм – это исключительно негативное явление (иначе сообщество поклонников садизма и мазохизма подвергнет автора критике), но вы уверены, что хотите когда-нибудь столкнуться с тем, как ваше взрослое дитя, в порыве страсти, случайно убило своего супруга? Вы молились Дездемоне перед сном?..

Из всего изложенного следует, что требуется найти баланс, и это важная мера безопасности для детей!

Ребенку необходимо обладать навыками самообороны, позволяющими справиться с нетрезвым хулиганом или агрессивным ровесником, но не следует делать акцент исключительно на занятиях восточными единоборствами – если, конечно, вы не являетесь потомком Брюса Ли и не планируете воспитывать актера для съемок фильма “Ворон”, который впоследствии погибнет на съемочной площадке. Значительную роль здесь играют принципы, разработанные Полаником для “Бойцовского клуба” – ключевое условие заключается в том, чтобы ребенок, осваивая навыки самозащиты, научился говорить «стоп.

В повседневной жизни оппоненты не всегда способны остановиться, достигнув определенного предела, однако важно помнить, что перед нами – ребенок, чьи силы значительно меньше, чем у взрослого, а реакции еще не отработаны до совершенства. Обучение должно строиться на принципе тренировки, а не на проверке на прочность – если ребенок чувствует усталость, теряет силы и замедляет ответы, необходимо прекратить занятие, даже если он пытается продолжать из упрямства, поскольку дети нечасто способны объективно оценить свои возможности. Это же справедливо и для многих взрослых.

Когда восьмилетняя девочка пытается на равных противостоять отцу, который забыл, сколько ему лет, это может обернуться неприятными последствиями для обоих. Например, отец может получить перелом ребра… и такие случаи тоже происходят. Ведь ребенка до этого не учили вовремя останавливаться, и он не заметил, что родитель неудачно упал.

Безусловно, можно рассмотреть возможность посещения ребенком секции восточных единоборств или другого спортивного клуба. Прежде чем принимать решение, рекомендуется пообщаться с другими родителями, чьи дети уже занимаются в этой секции, а также с тренерами из близлежащих районов. Важно выяснить, насколько часто происходят травмы, поскольку не каждый инструктор адаптирует методики обучения, разработанные для японских бойцов (с возрастным ограничением в один год), к особенностям городских детей, которые нередко страдают аллергией, сколиозом, анемией, близорукостью и чрезмерной опекой родителей, убежденных, что длительное пребывание на солнце может быть опасным для ребенка.

Когда все обращаются к тренеру с просьбами и нет необходимости заставлять детей повторять упражнения насильственными методами, очевидно, что лучше доверить обучение специалисту. Хорошая физическая подготовка будет полезна любому ученику. Однако не стоит объединять занятия вольной борьбой и игрой на скрипке, поскольку задействованы различные группы мышц, а травмы в спорте неизбежны, поэтому рано или поздно ребенок либо завалит концерт, либо соревнования, а это не пойдет ему на пользу. Да и потом, нелегко представить, как будет выглядеть какой-нибудь Арнольд Шварцнеггер со скрипкой в руках.

Итак, вывод достаточно прост:

Умение защищать себя помогает легче адаптироваться в социуме, однако самооборона для детей не должна превращаться в доминирующей, тревожной идеей и единственной целью. Стремление к гармоничному развитию как физическому, так и умственному – вот что должно быть приоритетом для каждого родителя.