Когда обычные дети играют в песочнице, наиболее способные дети уже создают симфонии, проводят сложные хирургические вмешательства и даже претендуют на премию Нобеля!
Когда обычные дети играют в песочнице, дети с выдающимися способностями уже способны сочинять симфонии, проводить сложные хирургические вмешательства и даже претендовать на премию Нобеля!
8. Акрит Йасуал (Akrit Jaswal)
Этот индийский мальчик побил мировой рекорд, став самым юным врачом. Уже в пять лет он демонстрировал отличное знание анатомии и читал Шекспира, а в семь лет провел свою первую хирургическую операцию! Вот как это произошло: врачи в местной больнице заметили живой интерес ребенка к медицине и разрешили ему наблюдать за операциями. Акрит изучил все доступные материалы по теме и своими знаниями убедил специалистов в том, что он действительно разбирается в хирургии. Когда ему исполнилось семь лет, семья, оказавшаяся в затруднительном финансовом положении, попросила его провести операцию их дочери, поскольку они не могли оплатить услуги настоящего врача. Операция прошла успешно.
По имеющимся данным, его показатель IQ является самым высоким среди граждан своей страны и составляет 146 баллов. В настоящий момент Акрит – самый юный студент медицинского вуза, который также ведет поиск лекарства от рака.
7. Пабло Пикассо (Pablo Picasso)
Пабло начал рисовать еще в раннем детстве, до того, как освоил речь. По преданию, он жестами попросил отца дать ему кисть и обучить основам живописи.
Несмотря на трудности с освоением других школьных дисциплин, включая арифметику, которую он, по всей видимости, так и не усвоил полностью, к двенадцатилетнему возрасту он достиг такого уровня мастерства в живописи, что его творчество можно было охарактеризовать как работы зрелого художника, обладающего собственным уникальным стилем. При этом он все еще читал, с трудом разбирая слова по слогам, и допускал значительные орфографические ошибки при письме. Однако экзамены в Школу искусств он успешно сдал всего за один день, в то время как начинающим художникам обычно требовался целый месяц. В шестнадцать лет состоялась его первая персональная выставка, а к двадцати годам он приобрел мировую известность.
6. Говард Филлипс Лавкрафт (Howard Phillips Lovecraft)
Считающийся основоположником мистической литературы, автор легендарной истории о Ктулху, Говард Лавкрафт начал читать в возрасте двух лет и уже в шесть лет создавал сложные стихотворные произведения. С детства болезненный и замкнутый мальчик увлечённо конструировал собственную мрачную вселенную, населённую кошмарными созданиями.
Он переносил кошмары, рожденные детскими сновидениями, на бумагу: да, вот такие мальчику снились кошмары. Значительную роль в этом сыграли условия его воспитания.
Его отца поместили в психиатрическую больницу по причине «необратимых психических расстройств, вызванных сифилисом», когда Говарду было три года. Мать, постоянно подавленная, болезненная и бледная женщина, также завершила свои дни в учреждении для людей с ментальными отклонениями. Юный Лавкрафт переносил различные заболевания и часто пропадал из виду, слушая жуткие рассказы своего эксцентричного деда Уиппла, чья библиотека считалась самой обширной в городе. Говард с детства проявлял необычайную любознательность, интересуясь не только литературой, но и астрономией, историей, химией.
5. Вольфганг Амадей Моцарт (Wolfgang Theophilus Mozart)
Моцарта справедливо считают одним из величайших композиторов в истории, а также, вероятно, самым известным гением-ребенком в мировом масштабе.
Уже в четыре года он демонстрировал виртуозное владение фортепиано, а к пяти годам сочинил свои первые небольшие музыкальные произведения. В восьмилетнем возрасте, когда большинство детей не способны различить контрабас и виолончель – если вообще имеют представление о том, что эти слова означают – Моцарт завершил работу над своей первой симфонией.
4. Окита Содзи (Okita Soji)
Этот японский талантливый ребенок представлял собой явление из иной сферы, отличной от вышеупомянутых. Он жил в середине девятнадцатого века и не отличался выдающимися интеллектуальными способностями. Зато никто не мог его победить.
В девять лет, когда многим детям еще не разрешают пользоваться столовыми ножами из-за риска порезов, он достиг совершенства владения боевыми саблями и мечами (бокеном, катаной, синаем). В двенадцать лет он с легкостью одержал победу над известным мастером фехтования. В восемнадцать лет официально был признан квалифицированным специалистом в области боевых искусств. Окита являлся одним из основателей знаменитой военной полиции Синсэнгуми, легенды о которой широко распространены в Японии и нашли отражение в комиксах, кинофильмах и видеоиграх.
3. Ким Унг Йонг (Kim Ung-yong)
По информации, содержащейся в издании «Книга рекордов Гиннеса», гражданин Южной Кореи Ким Унг Йонг на сегодняшний день считается самым умным из ныне живущих людей и имеет наивысший IQ — 210 пунктов! Ким стал студентом физического факультета университета, когда ему было всего три года, и блестяще его закончил в шесть. Позже, будучи уже «зрелым» семилеткой, он был приглашён в США на работу в НАСА. (Может, в НАСА подозревали, что он инопланетянин, и хотели его исследовать?) Тем не менее, в 15 лет он уже имел докторскую степень и невероятные перспективы.
Со временем Ким принял решение вернуться в Корею, на свою родину, и начать преподавать в одном из колледжей, расположенном в провинциальном городке.
2. Грегори Смит (Gregory Smyth)
Грегори Смит появился на свет в 1990 году в Соединенных Штатах, и уже в двухлетнем возрасте он мог читать, а в десятилетие начал обучение в университете на первом курсе. Безусловно, на фоне выдающихся способностей, таких как у корейца Ким Унг Ёнга, достижения Грегори кажутся менее значительными и вряд ли способны вызвать удивление.
Что же такого уникального в Грегори Смите, благодаря чему он удостоился места в перечне самых одарённых детей?
По имеющимся данным исследований, большинство детей с выдающимися способностями, прямо скажем, отличаются своеобразным характером. Они могут быть либо «ботаниками», либо социопатами, или сочетать в себе оба этих типа. Однако Грег Смит – исключение из этого правила! Парень понял, что в сфере политики существует свободное место для молодых людей, и учредил детскую общественную организацию «для содействия взаимопониманию между детьми со всего мира». В качестве руководителя этого достойного движения одарённый юноша получил возможность встретиться с Михаилом Горбачёвым и Биллом Клинтоном, а после выступил с вдохновляющей речью с трибуны ООН. В период наибольшей известности его четырежды выдвигали на соискание Нобелевской премии мира.
1. Уильям Джеймс Сайдис (William James Sidis)
Существуют утверждения, что Уильям Сайдис был самым интеллектуально развитым человеком в истории человечества. Его IQ, по наиболее консервативным оценкам, находился в диапазоне от 250 до 300 пунктов. Для сравнения, если ваш показатель IQ составляет 136 пунктов, вы можете считать себя гением. Интеллектуальный уровень человека со средними способностями обычно колеблется между 85 и 115 пунктами.
Сайдис, родившийся в Соединенных Штатах в 1898 году, был сыном эмигрантов из Российской империи. Он начал читать уже в полтора года и к восьми годам создал четыре книги, овладев при этом семью иностранными языками: латынью, греческим, русским, ивритом, французским, немецким. Седьмой язык, названный им Vendergood, был создан самостоятельно на основе элементов греческого, латинского и современных языков романской и германской групп. В возрасте семи лет он успешно сдал экзамен в Гарвардскую медицинскую школу по анатомии, однако из-за несоответствия возрасту ему отказали в поступлении. В одиннадцать лет его отец настоял на зачислении в Гарвард, где Уильям стал профессором до достижения двадцатилетнего возраста. Несмотря на выдающиеся работы в области математики и космологии, даже его родители начали испытывать опасения относительно его психического состояния после того, как он в период полового созревания объявил о сознательном отказе от сексуальных отношений, то есть принял целибат. Уильям Сайдис скончался девственником.
Он вел уединенный образ жизни, постоянно перемещаясь из одного населенного пункта в другой и меняя род деятельности, чтобы скрыть свои выдающиеся способности от посторонних глаз.