Когда тест на беременность или УЗИ подтвердили, что в вашем животе появился новый житель, старайтесь сохранять позитивный настрой и избегать излишних переживаний и тревожных мыслей. Этот универсальный совет для будущих мам можно встретить практически во всех изданиях для родителей, в поликлиниках и услышать от коллег. Некоторые женщины воспринимают это наставление очень серьезно и перестают думать вовсе. Поверьте, это не лучшее время для подобного, хотя сама природа и подсказывает: «Не думай, не думай, не думай». Что же делать, если та самая часть мозга, отвечающая за логику и абстрактное мышление, благодаря …
Когда тест на беременность или ультразвуковое исследование подтвердили наличие новой жизни в вашем теле,
настройся на лучшее и поменьше
переживай и думай. Этот универсальный совет для будущих мам дают практически
все мамские и детские журналы, врачи в поликлиниках и коллеги
по работе.
Некоторые матери воспринимают это указание слишком буквально и прекращают всякое мышление. Уверяю тебя, сейчас не самое подходящее для этого время, несмотря на то, что инстинкты подсказывают: отдохни, отдохни, отдохни. Что же делать, если та часть мозга, которая отвечает за логику и абстрактное мышление, благодаря чему ты когда-то блестяще сдала высшую математику или математическую логику, сейчас ослабела и функционирует непостоянно… Не стоит переживать. Тебе, напротив, необходимо успокоиться. Пусть думает муж, а если нет
мужа, иногда это может быть друг, а иногда – мама. В любом случае, кто-то близкий, например, подруга.
Впрочем, перед вами все же остался один вопрос, который необходимо решить: каким образом взаимодействовать с малышом после рождения? Следует ли придерживаться определенной системы воспитания или действовать спонтанно, как рекомендуют мама, доктор Спок и тетя Маша со второго этажа. Действительно, выбор этот может оказаться непростым. Рассмотрев существующие педагогические подходы с высоты, постараемся выделить основные тенденции в уходе за новорожденными.
Первое. Традиционный, педиатрический подход.
О нём можно почитать в классической книге Студеникина,
а участковый педиатр (к счастью, не всегда) расскажет тебе о том, как,
когда, что гладить, в каком порядке стирать, кипятить, сколько раз кормить, пылесосить ребёнка (кажется, снова перепутала),
в какой позе укладывать спать.
Основа данного подхода заключается в том, что женщина – не идеальное существо, склонное к необдуманным поступкам, неспособное к самостоятельному мышлению и подверженное влиянию негативных факторов. Поэтому ей необходимо предоставлять четкие и понятные объяснения, предпочтительно в виде инструкций, которые можно выполнять последовательно. И самое важное – ребенку необходимо расти в стерильных условиях: исключение гостей до достижения трехлетнего возраста, минимизация воздействия микроорганизмов и поездок
за пределы климатического пояса, а лучше из дома вообще не выходить,
кроме как для посещения педиатра и прогулки. Особенность подхода в механическом
отношении к ребенку, как к биологическому существу, у которого есть несколько
основных потребностей. И мама, дабы удовлетворять их полностью и качественно,
должна снизойти до уровня стиральной машины, утюга и инкубатора. Малыш
твой будет бесконечно чистым, выглаженным, накормленным и сухим. Со здоровьем
— это уж как повезет. Потому что и наоборот бывает, из князей в грязи…
можно и инфекцию подхватить.
Ключевые элементы системы ухода за новорожденным – это распорядок дня и определенные действия. Кормление грудью по расписанию и сцеживание, плотное пеленание, купание ребенка при строго определенной температуре в 36 градусов – это непростые действия, которые без опыта и консультации с врачом, как правило, выполнить сложно. Однако, согласно информации от Всемирной организации здравоохранения, педиатрия – одна из самых сложных областей знания с точки зрения поиска истины. Говоря проще, в науке о воспитании детей не существует неоспоримых правил. Есть практический опыт, когда определенный метод (например, тугое пеленание) оказался полезным для кого-то. Не углубляясь в вопросы познания, могу дать один совет: следовать рекомендациям из серьезных руководств в уходе за ребенком очень непросто, особенно после
родов, когда ты испытываешь удивление, вдохновение и радость, ты рискуешь испортить себе удовольствие и нарушить хрупкую связь с ребенком…
И в этом случае на помощь приходят сторонники экологического подхода (Никитины, Чарковский).
Не родители, воспитывающие ребенка, а взаимодействие родителей и ребенка – вот ключевая модель взаимоотношений.
Эти люди, придерживающиеся взглядов, близких к хиппи, считают, что ребенок также является личностью,
и во много раз превосходит нас по своей человечности… Новорожденному требуется забота, а не формальный контроль. Он не
чувствителен к микробам и холоду, он любит посещать баню, купаться в проруби, грудь
берет (а ест он только грудное — мамино молоко) когда и где хочет и передвигается
по квартире обычно голышом. По данным родителей героически выдержавших
воспитание, их детишки быстрее держат голову, учатся ходить, говорить,
думать, плавать и т.д. Правда, чтобы добиться таких результатов, приходится
немного их покрутить «в солнышке», поносить «в лягушке» (поза замечательная
для отхода газиков), попроныривать в ванне и в проруби, пообливать холодной
водой, отказаться от прививок. На слетах таких родителей детишки бегают
грязные, веселые, здоровые, сильные и, дергая маму за полу одежды, настойчиво
хнычут «мама, ну, мама»… Правда, когда мама или папа отвлекаются от работы,
личной жизни и каких-нибудь тренингов, то ребеночку достается все необходимое
внимание и поддержка.
Сторонники подхода, ориентированного на экологию развития, считают, что ребенок должен самостоятельно открывать для себя окружающий мир, приобретая опыт через преодоление трудностей и жизненных испытаний. Важно поддерживать его иммунную систему, что в значительной степени достигается благодаря воздействию физиологического стресса, например, при посещении бани с последующим погружением в прохладный бассейн.
По мнению вальдорфской педагогики, окружающие ребенка предметы должны быть изготовлены из натуральных материалов, одежда – быть простой и естественной, а игрушки – из дерева и глины. Телевизор,
компьютер, музыкальный центр — одни из тех достижений цивилизации, которые признаны нежелательными. Предпочтение отдается простоте, близости к естественному образу жизни. Дети, конечно, не живут в норах, а проживают в обычных квартирах. Возникает вопрос: как обрести гармонию с природой в мегаполисе, когда музыка звучит повсюду, дети подвержены болезням, передающимся через экраны, а в школу необходимо добираться на метро? Однако на этот вопрос покойный Штайнер хранит молчание.
Существующие методы можно разделить на строгий педиатрический и экологичный – это, безусловно, крайние точки зрения. Все остальные подходы находятся между ними. Поэтому, записываясь на ультразвуковое исследование, подумайте о том, как вы будете растить своего ребенка с пользой и удовольствием.
Продолжение следует…
