Если вы только что закончили выпускной класс, эта статья предназначена для вас.
В старших классах перед учащимися и их родителями возникает острый вопрос о выборе будущей профессии. В какой области ребенок сможет реализовать себя? Стоит ли выбирать востребованную специальность или руководствоваться личными интересами?
Первым шагом на пути к достижению цели будет успешная сдача единого государственного экзамена. О том, когда начинать подготовку к ЕГЭ, рассказала Лада Силина, руководитель школы «МИР», расположенной в Доброграде.
Когда начинать подготовку
Распространено мнение, что подготовка к единому государственному экзамену должна начинаться в последнем классе школы. Однако это неверно: программа ЕГЭ охватывает темы, которые дети проходили начиная с пятого класса. Так, в экзаменационном варианте могут последовательно встретиться вопросы, соответствующие учебным программам девятого и шестого классов.
Не стоит пытаться охватить весь объем школьной программы и заново сформировать знания ученика за один учебный год. Гораздо эффективнее заниматься подготовкой регулярно, начиная сразу после окончания начальной школы. Возникает вопрос, в чем же разница между просто хорошей успеваемостью и подготовкой к экзаменам?
Важность академического фундамента
Чтобы успешно сдать экзамены, необходимо сформировать прочную базу знаний, включающую научные понятия, процессы и причинно-следственные связи. И это следует делать комплексно и систематически, начиная с 5-6 класса. Именно в этом возрасте дети осваивают работу с текстами, учатся самостоятельно определять цели, планировать действия, делать обоснованные выводы, выявлять ключевую информацию и аргументировать свою точку зрения, а также предвидеть возможные результаты. Эти навыки дети приобретают как в процессе обучения на уроках, так и во время занятий во внеурочное время.
Начиная с седьмого класса, советуем больше времени уделять основным предметам: русскому языку, истории, алгебре, биологии, химии и физике. С девятого класса необходимо развивать у ребенка умение мыслить комплексно, последовательно усваивать знания, проводить анализ, объединять, обобщать информацию и работать с различными системами символов.
Работа с репетиторами
Когда у школьников возникают трудности с учебой, родители нередко обращаются к услугам репетиторов. Однако это не всегда оптимальное решение, поскольку приглашенный педагог обычно фокусируется на отдельных темах, не создавая целостного представления о предмете. В итоге у ребенка складывается фрагментарное понимание материала. Репетиторы действительно могут быть полезны для отработки конкретных задач, однако наем дополнительного преподавателя на целый год может негативно сказаться на систематическом изучении предмета.
Иногда качество образования в школе не соответствует ожиданиям. Вместо того чтобы нанимать нескольких репетиторов, в некоторых ситуациях целесообразнее перевести ребенка в школу с более высоким уровнем подготовки. В такой образовательной организации необходимо разрабатывать индивидуальные образовательные маршруты и находить наиболее эффективные методы работы с каждым учащимся.
Привлечение к олимпиадным соревнованиям и управление стрессовыми ситуациями
Участие даже в районной олимпиаде представляет собой качественно иной уровень, чем соревнование в классе или школе. Для достижения достойного результата ребенок должен самостоятельно осваивать предмет, искать решения сложных вопросов и находить их за пределами школьной программы. Подготовка к предметным олимпиадам значительно расширяет кругозор учащегося, обучает работе с большим количеством информации и упорядочиванию знаний.
Участие в олимпиадах во многом похоже на экзамены: новая обстановка, большое количество участников и ограниченное время. Подобный опыт поможет привыкнуть к стрессовым ситуациям и снизит тревожность при сдаче экзаменов.
Опасения, связанные с предстоящими экзаменами, являются естественной реакцией. Чтобы избежать нежелательных последствий, важно обучить подростков методам релаксации и контроля над эмоциями. Специалисты психологической службы школы «МИР» предлагают следующие способы снятия стресса.
● Использование дыхательных упражнений и визуализация – основные приемы расслабления в преддверии ответственного события.
● Эффективное управление временем и умение определять приоритеты повысят уверенность в себе и придадут сил.
● Способность справляться со стрессом во многом обусловлена образом жизни: занятия спортом, полноценный сон и сбалансированное питание окажут положительное влияние.
● Позитивный настрой к себе также оказывает влияние на общее состояние: уверенность в успехе и оптимистичные ожидания способствуют его стабилизации.
● Обратиться за поддержкой возможно в любом возрасте: квалифицированный психолог поможет справиться с чрезмерной тревожностью и разработать эффективный план саморегуляции.
Мы верим, что благодаря осознанию значимости каждого шага, новый учебный год станет увлекательным и результативным, а полученные результаты помогут приблизиться к намеченной цели!
