Проблемы, возникающие при воспитании детей дошкольного возраста, хорошо известны и детально проанализированы психологами. Подготовка к школе включает в себя не только приобретение необходимых учебных материалов, но и значительные психологические изменения в личности ребенка. Время от шести до семи лет характеризуется новым возрастным кризисом, который играет важную роль в формировании характера.
Причины
Трудный период в жизни родителей не стоит переживать авторитарно. Чтобы ребенок смог лучше понять себя и перейти к следующему этапу психологического развития, ему необходимо пережить кризис.
К семи годам ребенок перестает воспринимать себя как младенца. Он начинает более обдуманно подходить к принятию решений и выбору способов решения проблем. Иногда для этого он выбирает определенную роль, которую, как ему кажется, следует занимать в текущей ситуации. Стремясь скопировать поведение взрослых или персонажей из книг, он пытается соответствовать выбранному образу. Взрослым это часто кажется наигранным и показушным. Естественно, ребенок еще не способен объективно оценить свои возможности и соотнести их с реальным поведением.
Тревога связана с приближающимся переходом в новую стадию жизни, от дошкольного возраста к школьному. Ребенок стремится продемонстрировать свою зрелость и желание самостоятельно решать вопросы. Это нередко создает трудности для родителей. Он вмешивается в беседы взрослых и высказывает критические замечания. Малыш пытается выполнять задачи, которые ему еще не по силам. И, не сумев справиться, может лгать и придумывать невероятные истории, чтобы оправдать свои неудачи.
Родительские просьбы могут вызывать активное неприятие. Ребенок отказывается выполнять требования и спорит. Любое действие требует объяснений или приводит к молчанию. Это связано с особенностями формирования личности. Малыш стремится понять причины и мотивы как собственных, так и чужих действий. Недостаток жизненного опыта делает эти попытки неуклюжими.
Как пережить детский кризис
Встречая подобное поведение, некоторые родители воспринимают это как результат собственных ошибок и стремятся добиться послушания, используя приказной тон или наказания. Однако это серьезная ошибка. Только чуткое отношение и доброжелательность способны помочь справиться с нежелательным поведением и поддержать ребенка в процессе адаптации к миру.
Замечая у ребенка признаки кризисного периода, не стоит беспокоиться. Это кратковременное состояние, которое необходимо пережить вместе с ним. Гораздо тревожнее, если кризис семи лет протекает незаметно. В дальнейшем это может сказаться на психологическом благополучии в подростковом возрасте или даже на формировании личности взрослого.
По мере взросления ребенок начинает осознавать свое место в обществе и стремится найти его. Не следует препятствовать общению с ровесниками. Помимо родителей, для ребенка важны настоящие друзья и знакомые. Родительские рекомендации относительно выбора окружения не должны быть слишком строгими. Не стоит говорить, например: «Не играй с этим мальчиком, он плохой». Это, скорее всего, сделает этого мальчика постоянным спутником вашего ребенка. Важно, чтобы ребенок сам понял, почему выбранный друг ему не подходит.
Учет нужд и мнений ребенка – ключевой метод преодоления кризиса. Не всегда родители готовы предоставлять подробные объяснения относительно действий, которые они требуют от детей. Гораздо легче отдать распоряжение, полагаясь на свой авторитет, чем придумывать обоснование даже для самых простых действий. Например, вместо того, чтобы просто запретить играть в компьютер, сказав: «Ты не будешь играть в компьютер, потому что смотрел мультики», стоит попробовать другой подход. Если объяснить, почему длительное пребывание перед экраном может быть вредным для зрения, то, вероятно, запрет будет воспринят более благосклонно.
Важно помнить, что дети не только усваивают слова, но и перенимают родительский пример. Невозможно убедить ребенка в негативном влиянии длительного просмотра телевизора, если родители сами переходят от работы за компьютером к просмотру телепередач, объясняя это тем, что «Я же взрослый» или «Когда подрастешь, сам будешь решать, сколько времени смотреть». Это лишь усугубляет конфликт и негативно сказывается на взаимопонимании.
Как родители могут помочь ребенку
Когда ребенок стремится утвердиться и ощутить свою значимость, важно поддерживать это желание и помогать ему найти конструктивное применение. Родители могут вовлекать ребенка в выполнение простых обязанностей по дому и проявлять интерес к его точке зрения в различных ситуациях.
Родители способны облегчить переживание кризиса, скорректировав свое отношение к ребенку. Важно осознать, что перед вами уже не маленький ребенок, который послушно слушается родителей и беспрекословно им подчиняется. Ребенок растет и нуждается в соответствующем подходе. Не стоит контролировать каждое его действие. Предоставление небольшой свободы в разумных пределах не навредит, а наоборот, поможет быстрее справиться с кризисом и понять свои возможности.
«Не могу определиться, что приготовить: котлеты или рагу. А ты что посоветуешь? Ты не возражаешь, если этот светильник поставим сюда? Ребёнок поймёт, что его мнение важно, и что его мнение ценно для взрослых. Это укрепит его уверенность в себе и создаст благоприятные условия для будущих успехов в профессиональной деятельности.
Подготовка к школе
Важно также учитывать подготовку к обучению в школе. Ребенок может опасаться предстоящих перемен и не испытывать уверенности в своих силах для выполнения новой роли. Поэтому необходимо готовить его к следующему этапу развития как морально, так и физически. Первоначальные школьные знания помогут ребенку адаптироваться в первое время. Не следует говорить о трудностях, которые его ждут.
Важно уделить внимание не только психологической адаптации к школе, но и физической форме. Занятия спортом помогут ребенку укрепить здоровье и повысить самооценку. Главное – не стремиться развивать все таланты сразу. Не стоит записывать ребенка во все интересующие кружки и секции. Необходимо предусмотреть время для отдыха, игр и общения с друзьями. Чрезмерная нагрузка может негативно сказаться на психологическом и физическом благополучии ребенка.
Преодоление возрастных кризисов вполне возможно, если уделять внимание нуждам ребенка. Кризис семи лет – непростой период как для детей, так и для их родителей. Важно осознавать, что маленький ребенок – это самостоятельная личность, имеющая не только физиологические, но и психологические потребности. Понимание нового этапа в развитии ребенка способствует укреплению семейных отношений и предотвращает возникновение сложных ситуаций. Если родители не могут разобраться в происходящем и найти решение, целесообразно обратиться за консультацией к детскому психологу. Это не будет свидетельствовать о неспособности родителей справляться с независимостью ребенка. Специалист поможет рассмотреть ситуацию под другим углом и определить способы ее разрешения.
