В девять месяцев малыш очень активен, быстро передвигается и хватает все на лету, поэтому родителям необходимо обеспечить все безопасные условия для его развития.
Что умеет
К концу девятого месяца дети хорошо садятся самостоятельно без помощи взрослых, после этого следует подготовка к навыкам вставания. Не все малыши встают на ножки в момент физического созревания, хотя это очень важно. Также необходимо психологическое готовность к этому. Вертикальное положение тела требует координации многих мелких движений, поэтому малыш не сразу принимает это новое и непривычное для него состояние. Всему своё время, малыш будет ходить, главное — не торопить его.
В этом возрасте дети многое понимают и знают. Разговаривать пока не умеют, но предпочитают развивающие игры, которые уже не ограничиваются перекладыванием предметов. Для развития мелкой моторики подойдут конструктор, деревянные игрушки, мозаика. Однако оставлять ребенка с такими предметами без присмотра нельзя: детали маленькие, а малыш любит все пробовать на вкус.
В девять месяцев ребенок знает несколько слов, например «мама» и «папа», понимает, когда его зовут по имени, хорошо ориентируется в окружающем пространстве. Если мама попросит найти предмет, ребенок выполнит просьбу правильно. Теперь дети различат свое отражение в зеркале и другого человека рядом, что говорит о формировании самосознания, поэтому малыш будет требовать больше свободы.
В этом возрасте дети не только с лёгкостью садятся, но и могут находиться в этой позе длительное время, а также активно ползают на четвереньках. Некоторые передвигаются сидя, встают с поддержкой взрослых и делают первые шаги, иногда даже самостоятельно идут. Указывают на любой предмет, выполняют некоторые просьбы мамы, могут показывать части тела на картинке, совершают действия: рвут бумагу или комкают её, разминают пластилин. Дети в 9 месяцев воспроизводят многочисленные звуки, различают интонацию слов, лепет всё больше приближается к осмысленным выражениям.
Питание
Ребенок ест не более 5 раз в день, через интервал в 4,5 часа. Всё зависит от малыша, каждый уникален. В этом возрасте рацион разнообразен: мясо, рыба, фрукты и овощи. При приготовлении рыбных блюд нужно быть осторожным, поскольку продукт может вызвать аллергию. Начать можно с трески, камбалы, судака, хека, минтая.
В девять месяцев малыш пробует самостоятельно пользоваться ложкой. В рот из еды может попасть мало чего, но препятствовать обучению не стоит. С каждым разом кроха будет использовать ложку всё увереннее. Что касается предпочтений в еде, то малыш уже может отказываться от некоторых блюд, но не от грудного молока точно. Чтобы развивать навыки жевания, можно готовить еду с мелкими кусочками. Кроме того, дети в таком возрасте уже умеют брать руками предметы, значит, можно предлагать им кусочки мягких фруктов или овощей, хлеб или печенье.
Во время еды малыш может учиться различать пищу по текстуре. Самостоятельно изучая продукты, ребенок поймет, что следует пить, есть ложкой и есть руками.
Все новые продукты для малыша лучше добавлять в рацион постепенно. В этом возрасте грудное молоко обеспечивает все нужные и полезные вещества, а остальные блюда — знакомство с новыми вкусами. Со временем ребенок сам будет есть взрослую еду в количествах, которые ему необходимы.
Игры
В этом возрасте дети с удовольствием строят башни из кубиков или собирают пазлы. Больше всего их привлекают крупные и яркие игрушки. Можно играть с малышом в прятки: мама спрячет предмет в кулак или накроет его тканью, а малыш с интересом проверяет, остался ли предмет на месте. За все, что делает ребенок, нужно комментировать действия, хвалить за выполненное, проявлять чувства и радоваться вместе с ним.
В девять месяцев дети уже предпочитают определенные игрушки и вещи, с которыми не расстаются ни при каких обстоятельствах. Если, например, мама решит постирать любимого медведя или убрать игрушки в шкаф, то никакая другая вещь не заменит их; кроха расстроится, а может быть, даже сильно заплачет. Специалисты утверждают, что такое отношение к игрушке говорит о частично перенесенной любви к матери; таким образом, зависимость малыша от близкого человека уменьшается, это станет началом его будущей самостоятельности.
Развивающие игры полезны для ребенка, так как способствуют развитию эмоциональных и психических навыков, улучшают моторику, расширяют словарный запас. Во время таких игр укрепляется двусторонняя эмоциональная связь. Мама читает ребенку книги и стихи, во время домашних дел малыш может находиться рядом и слушать, чем занимаются взрослые.
Существует игра «Веселая наклейка». В ней мама сажает ребенка напротив себя, показывает ему разноцветные картинки и быстро приклеивает одну из них на любую его часть тела. После этого ребенок должен найти наклейку. Со временем малыш сможет находить наклейки не только на своем теле, но и на теле мамы. Взрослые должны следить, чтобы ребенок не брал бумажку в рот.
Речевое развитие
В этом возрасте кроха радостно произносит разнообразные звуки. Родителям достаточно поддержать его и помочь освоить новые навыки. Например, можно спрятать любимую игрушку и отдать ребенку только после слова «Дай». Кукла пригодится для обучения речевым навыкам: показывайте различные части ее тела и называйте их, чтобы малыш учился повторять.
Будет повторять всё и за каждым, как маленькая обезьянка. Любимым занятием станут различные движения и звуки. Повторять будет не только за взрослыми, но и за животными. Это поможет выучить названия зверей, которые будут его окружать. Не стоит искажать слова, пусть всё называться своим именем. Малыш поймет, просто не сразу сможет произнести самостоятельно, но со временем будет делать это правильно. Сейчас он только имитирует все звуки, которые слышит вокруг себя.
Обучение малыша
Появляясь самостоятельности ребенок меньше требует внимания взрослых, родителям нужно побуждать карапуза стремиться к независимости. Во время купания в ванной можно дать ребенку мочалку и показать, как правильно ею пользоваться, после водных процедур предложить ему полотенце. Такой процесс занимает много времени, но крайне полезен для развития детей.
В этом возрасте у большинства детей прорезываются 4 зуба: два нижних и два верхних резца. Активность ребенка заключается в попытке покорить домашние высоты, например, вылезти из кроватки самостоятельно. За этим нужно следить, чтобы малыш не травмировался. Главная задача родителей, когда ребенку исполнится 9 месяцев, — обезопасить его. На кухне следует закрыть все возможные шкафы, духовку и посудомоечную машину, чтобы ребенок не смог открыть их, приложив максимум усилий. Во время готовки нужно внимательно следить, чтобы малыш не дотянулся до ручек, а еще лучше использовать дальние конфорки для работы.
Уход
Многие мамочки стригут своих малышей в 9 месяцев, но нужно быть очень осторожной, чтобы избежать заражения. Не стоит стричь ребенка совсем коротко или бриться – это может навредить волосяным луковицам и вызвать воспаление кожи головы.
Помимо прочего, важно купать ребёнка хотя бы раз в два дня: этот процесс завершает день и для малыша служит ритуалом, упрощающим засыпание.
Важно следить за правильной посадкой ребенка: ему должна быть мебель подходящего размера – невысокий стол и стул с прямой спинкой. В нормальном положении ребенок сидит так, чтобы предплечья лежали на столе, а ноги стояли на полу всей ступней.
Лечебная гимнастика
В девять месяцев не все малыши лежат спокойно, особенно во время массажа. Если ребенок крутится, вертится, вырывается и капризничает, польза от процедуры отсутствует. Полезный массаж можно заменить интересными и профилактическими упражнениями.
- Расположите малыша на спине и выполняйте движения – сгибание и разгибание его ножек, сначала обеими сразу, а потом по одной. Затем измените тактику.
- Удерживая ребёнка, выпрямите его руки и несколько раз согните и разгибайте их, аккуратно поворачивая в стороны.
- Чтобы помочь ребенку подняться, нужно крепко держа его за ручки, дождаться, когда самостоятельно станет на ноги, а потом пройти с ним несколько шагов, не забывая поддерживать.
- Чтобы научить ребенка приседать, используйте опору, и обязательно поддерживайте малыша, чтобы предотвратить падение.
Малыш с удовольствием займётся такой гимнастикой, однако переусердствовать не следует, чтобы ребёнок не устал и положительно относился к занятиям.