В возрасте пяти месяцев малыш с легкостью и быстротой осваивает физические умения, поэтому этот период особенно важен для психологических открытий. Тело становится крепче, легче поддаётся разным действиям, можно сказать слушается. Так, в 5 месяцев развиваются первые признаки социального характера.
Общее развитие
К пятому месяцу жизни ребенок набирает вес, превышающий вес при рождении, около 6-7 кг. По окончании пятого месяца малыша можно прикармливать, так как он способен захватть более густую массу, чем грудное молоко, прожевать и проглотить ее. Режим дня меняется: мамы переводят детей на шестиразовое питание с интервалом не более 4 часов. Спит ребенок до 16 часов в сутки — 10 часов ночью и остальные время днем.
В пять месяцев ребенок сам определяет близких людей, которым доверяет, и тех, кого сторонится.
Ребенок уже не игнорирует окружающих и может сначала не согласиться идти на руки к незнакомому. Привязанность к близкому человеку так сильна, что малыш напрягается при виде нового лица, пока не привыкнет. К концу пятого месяца ребенок хорошо различает интонацию голоса матери: ласковое обращение вызывает улыбку, а гнев или ругань могут привести к плачу.
Какие умения проявляет ребёнок к пяти месяцам?
Несмотря на юный возраст, малыш уже много знает и умеет для своего возраста.
- Ему всегда хочется взлететь, естественно, этого сделать нельзя, но при поддержке в течение пяти минут он сможет устоять.
- В этот период ребёнок с чужой помощью может сидеть, а иногда и делает это самостоятельно, также способен подтягиваться руками.
- Ребенок теперь способен сам выбирать любимую игрушку.
- Вставая на пути у него, человек осознанно берёт вещи в руки, сжимая их и разделяя большой палец от остальных.
- Маленькие дети в это время хорошо выговаривают разные звуки, включая агукание. Часами слушают своё произношение, потому что ему нравится и интересно.
К пятому месяцу малыши интенсивно развиваются физически: через месяц они садятся самостоятельно и начинают ползать. Поэтому уход и развитие малыша предусматривают лечебную гимнастику и массаж, достаточно уделять таким процедурам хотя бы 10 минут в день, чтобы результат не заставил себя долго ждать. В этот период важно помогать малышу, потому что ему нужно учиться управлять своими движениями, и гимнастика в этом ему необходима.
Жизнь малыша
В этом возрасте ребёнок спит дольше, некоторые даже просыпаются только к 11 утра. Когда малыш бодрствует, можно выделить 7 минут на физкультуру или гимнастику, но без излишней нагрузки, чтобы он не утомлялся.
В этом возрасте у некоторых детей начинают прорезываться зубы, поэтому мама должна подготовить специальные игрушки, чтобы облегчить этот процесс. В такой период прогулки для малыша уже интересны, потому что в более раннем возрасте малыш спал на улице, а теперь наоборот, с большим интересом изучает окружающий мир.
В пять месяцев ребёнок начинает реагировать на любые события, окружающие его. Раньше можно было заметить лишь положительные и отрицательные реакции, а теперь малыш может быть грустным или радостным, осторожным или весёлым, испуганным или возбуждённым.
Родители пытаются понять просьбы малыша среди издаваемых звуков. В этом возрасте ребенок может проявлять недовольство, громко крича или плача. Например, если у него забрать интересную игрушку, или положить в кроватку, когда он еще не хочет спать.
Играя с малышом, взрослые помогают ему освоить управление предметами. Это важно, так как ребенок развивает восприятие и мышление, познавая окружающий мир.
В игре с мячиком можно продемонстрировать, что предмет бросают и катают, колечки одеваются и собирается пирамидка. Если нажать на животик зайчику, он запоет или расскажет сказку, стишок. Ребенок не сразу повторит все действия взрослого, сначала внимательно наблюдает, потом делает всё по-своему. Через некоторое время научится выполнять всё так же, как увидел с самого начала. В 5 месяцев малыш начинает повторять звуки за взрослыми, но при этом сохраняя свою интонацию, лепет уже состоит не из одного звука, а больше слогов.
Питание и сон
В настоящее время все педиатры советуют матерям продолжать грудное вскармливание малышей, однако в этом возрасте дети часто отвлекаются на любой шум, что неизменно присуще. К пяти месяцам ребенок может проявить яркий интерес к еде матери, тянуться к тарелке или вилке. Можно дать облизнуть ложку с самым безопасным для малыша продуктом со взрослого стола.
Иногда врачи допускают введение первого прикорма, но лишь при наличии медицинских показаний, таких как:
- У матери недостаточно вырабатывается грудного молока.
- Ребенок слабый, часто плачет и беспокоится, из-за чего плохо ест.
- У ребёнка бывают боли в животе, частые запоры и некачественный стул.
- Младенец часто извергает пищу, особенно после каждого приёма пищи.
Каждый ребенок индивидуален в вопросах сна: может рано просыпаться или ложиться спать, а может наоборот, позже вставать и укладываться. Чаще всего дети путают день и ночь, но тот, кто спит уже с вечера, имеет более продолжительный сон, чем днем.
Дополнительное развитие
В этом возрасте важно обращать больше внимания на развитие опорно-двигательного аппарата. Необходимо выполнять специальные упражнения для укрепления мышц спины, что поможет малышу научиться сидеть. Также стоит помогать развитию навыков переворотов с животика на спинку и наоборот. Каждые сутки уделять гимнастике 20 – 30 минут, особенно совмещая её с массажем. Вести учет во время выполнения всех упражнений, чтобы сформировать у ребенка чувство ритма, для этого можно включить ритмичную музыку.
Чтобы прогнуть позвоночник, достаточно делать такое упражнение хотя бы раз в день. Пока ребенок лежит на спине, необходимо положить большие пальцы в ладошки. Когда он обхватит их, остальными пальцами зафиксировать запястье ребенка. Ручки малыша немного развести и подтянуть к себе, чтобы он сел. Потом поднять их вверх и без приложения силы удерживать одной рукой. Пальцами второй руки провести вдоль позвоночника снизу-вверх: у него сработают рефлексы, и он разогнет спинку. Закончить упражнение исходным положением лежа, придерживая головку ребенка, положить его на спинку.
В возрасте пяти месяцев малыш еще не умеет ползать, но делает первые попытки, пытаясь дотянуться до любимой игрушки. Родители могут помочь развить эти навыки, используя специальные упражнения. Например, разложить рядом с ребенком на расстоянии вытянутой его руки игрушки, а опору для ножек создать с помощью ладоней. Таким образом, ребенок будет пытаться ползти и ухватить игрушку – отличная гимнастика, которая позволяет тренировать мышцы малыша.
Массаж в этом возрасте может быть более сложным, допускается не только растирание, поглаживание или вибрация, но и пощипывание, разминание кожи, словно щипцами, и валяние.
Когда малыш сидит на руках, разговаривайте с ним и показывайте предметы, окружающие его, но будьте осторожны, потому что в этом возрасте ребёнок тянет всё в рот. Игрушки и окружающие предметы должны быть не только чистыми, но и безопасными. В 5 месяцев малыша можно оставлять ненадолго в манеже, чтобы избежать чувства замкнутости и ограниченности, это может привести к тому, что ребёнок не захочет исследовать мир.
Игры для детей
Во многих возрастах малыши с удовольствием играют со звуками. Родители могут рассказать ребенку, как разговаривают животные, показать картинку и воспроизвести звук. Память малыша можно развивать, читая ему короткие стишки, ласково произнося слова и прикасаясь к различным частям тела, например, к носику или щечкам.
С маленьким ребенком можно поиграть перед зеркалом, когда ребенок сидит на руках у мамы. В отражении мама машет ему рукой, можно даже взять игрушку. Ребенок будет пытаться взять ее в зеркале, потому что до 1,5 лет не понимает, что это всего лишь отражение.
Чтобы развивать тактильные ощущения, можно изготовить несколько разноцветных подушечек своими руками. Пока малыш лежит на животе, пусть трогает, рассматривает и изучает каждое изделие. Позже ему можно предложить разложить их по цветам или рисункам.
Мама, любящая заниматься шитьём, сможет сшить малышу мягкую книжку с аппликациями из разных тканей, украшенными пуговицами, шнурками, липучками и другими деталями.
