Первого репетитора часто выбирают школьники в период интенсивной подготовки к основным государственным экзаменам. Как же понять, насколько эффективен выбранный преподаватель, и какие аспекты стоит учитывать родителям старшеклассников?
Часто знакомство с репетитором начинается у школьников в период интенсивной подготовки к государственной итоговой аттестации и единому государственному экзамену. Это вполне объяснимо, поскольку даже один недостающий балл, полученный на школьных экзаменах, может существенно повлиять на шансы при поступлении в желаемый университет. Какие же критерии помогут оценить результативность выбранного преподавателя и на что стоит обратить внимание родителям старшеклассников?
Поиск квалифицированного репетитора может оказаться не менее сложной задачей, чем выбор врача или юриста. Проблема не только в том, что репетиторы могут находиться далеко (что частично решается благодаря развитию онлайн-сервисов), но и в недостаточном количестве педагогов, обладающих истинным призванием и энтузиазмом. Однако, если необходим ощутимый результат, то все доступные методы оправданы. Особенно это актуально, поскольку в данном случае требуется лишь внимательный подход к преподавателю и отслеживание прогресса ребенка.
Составляем short list кандидатов
Начать можно с попытки оценить потенциальную эффективность репетитора, используя как объективные, так и косвенные, субъективные показатели.
Для подготовки к экзаменам, таким как ЕГЭ или ГИА, кандидат на должность преподавателя должен обладать необходимым опытом. Наличие опыта работы в данной сфере хотя бы несколько лет также является важным фактором, однако не является единственным определяющим.
Субъективные мнения также имеют большое значение, особенно если это рекомендации людей, которым вы обычно доверяете. Однако важно не следовать им бездумно, а использовать критическое мышление. Для этого особенно ценна личная встреча, которая может стать своего рода собеседованием.
Первая встреча
Зачастую, главная проблема современных педагогов и репетиторов заключается не в недостаточном объеме знаний, а в отсутствии навыков, позволяющих эффективно доносить информацию до учащихся. Узнайте у преподавателя, каким образом он планирует проводить занятия с вашим ребенком.
На начальном этапе работы с учеником квалифицированный репетитор должен определить его сильные и слабые стороны, а также выявить возможные пробелы в усвоении материала. Имея в распоряжении полученные сведения, он сможет предложить создание персонального плана работы, учитывающего объем времени, отведенного на обучение.
Как правило, подготовку к экзамену с репетитором начинают приблизительно за год до даты его проведения ученик с репетитором встречается не реже двух раз в неделю – если занятия проводятся реже, то существенно падает эффективность усвоения материала. Более частые встречи часто бывают затруднены по ряду причин: не всегда есть возможность, а время ученика нередко ограничено, так как обычно приходится посещать нескольких репетиторов по разным предметам одновременно.
Подготовка к ЕЭГ – это, тем не менее, марафон, даже если подготовка к нему начинается всего за несколько месяцев до решающего момента (это не оптимальный подход, но иногда встречается). В любом случае преподавателю необходимо установить несколько контрольных точек, которые позволят оценить текущее состояние и динамику освоения изученного материала.
Эти несложные и понятные принципы составляют основу методики обучения, однако современные репетиторы нередко упускают их из виду. Тем не менее, любая теория бесполезна без применения на практике, и в конечном итоге выбор одного из претендентов неизбежен.
Процесс обучения
Оценить эффективность выбора преподавателя можно по тому, как ученик справляется с домашними заданиями и с каким энтузиазмом посещает занятия . Истинное мастерство педагога заключается в способности пробудить интерес у любого ученика, вне зависимости от его успеваемости, и объяснить сложный материал тем, кто испытывает трудности в обучении.
Важно не отпускать процесс на самотек: репетитор должен таким образом отстраивать процесс преподавания, чтобы ученик не мог себе позволить оставить материал невыученным или делать задания спустя рукава . Именно это является непосредственной обязанностью педагога, а не родительским долгом, что нередко является ошибочным представлением.
Если все развивается по плану, то результаты не заставят долго ждать. Речь идет о вполне конкретных и однозначно интерпретируемых результатах. К примеру, повышение успеваемости по школьному предмету, победы в олимпиадах и тому подобное.
Работа на результат
В нынешней конкурентной реальности необходимо постоянно бороться за свои позиции, и ни один разумный родитель не допустит неоправданной траты времени своего ребенка. Учитель, обладающий высоким уровнем квалификации, должен не только обладать знаниями, но и вдохновлять учеников на достижение целей. По сути, отличный репетитор выполняет роль тренера для ребенка. Футбольная тематика, с ее впечатляющими победами и горькими неудачами, служит наиболее подходящей аналогией.
Кирилл Бигай – соучредитель и управляющий партнер Preply
Фото: Depositphotos
